Profil épidémiologique des patients consultants et des cas positifs Covid-19 de l'unité de triage EHU Oran (mars 2020 - août 2020) / Epidemiological profile of consulting patients and Covid-19 positive cases in the triage unit - EHU Oran (March 2020 - August 2020)

Introduction. En décembre 2019, la population de Wuhan, une grande ville chinoise de 11 millions d'habitants, est atteinte par une pneumonie virale extrêmement contagieuse due au coronavirus SARSCoV-2. En Algérie, le premier cas a été identifié le 25 février 2020, un plan de riposte national élaboré par le ministère de la santé a été mis en place pour affronter l'épidémie. Dès le début de la pandémie, l'établissement hospitalier et universitaire d'Oran (EHUO), centre de soins de première ligne, d'une capacité 780 lits desservant environ 2 millions d'habitants s'est complètement réorganisé, en aménageant principalement des circuits pour le tri des patients « suspects Covid 19 ¼. L'objectif de notre travail consiste à décrire le profil épidémiologique des patients consultants et des cas incidents Covid-19 au niveau de l'unité de triage EHUO depuis le début de l'épidémie au 07 Aout 2020. Méthodes. Les données sont collectées à partir des enquêtes épidémiologiques auprès des patients consultant au niveau de l'unité de triage Covid-19 de l'EHUO. Résultats. À la date du 7 aout 2020, un total de 7110 cas suspects de Covid-19 ont été enregistrés. Du total des cas suspects, 3036 (42,7 %) étaient positifs par RT-PCR. Il s'agissait de 1421 de sexe masculin (46,8 %) et de 1615 de sexe féminin (53,2 %), soit une sex-ratio de 0,88. La répartition globale des cas Covid19 par tranches d'âge était la suivante : 21,9 % des patients avaient un âge entre 30 et 39 ans, 17,3 % entre 40 et 49 ans. Le tableau clinique était dominé par la toux (26,5%), suivi de céphalées (19 %), de fièvre (16,2 %) et d'anosmie (15,9 %). 234 patients (7,7 %) avaient une SpO2 < 95 %. Conclusion. L'épidémiologie de l'infection Covid 19 reste encore peu connue à l'heure actuelle dans notre wilaya. Un dépistage de masse permettrait d'avoir une vision plus claire sur le nombre réel de patients atteints. La Covid 19 est une infection avec un large panel de symptômes autres que respiratoires, souvent non spécifiques, faisant d'elle une pathologie difficile à diagnostiquer cliniquement, d'où la nécessité de la confirmation biologique (PCR).

Creating value-based medical library services through competitive intelligence

Competitive Intelligence is a management tool that enables top executives make smart, successful and strategic decisions thereby minimizing risk, avoiding being short-sighted, and getting it right the first time. The paper is a review on how the medical library can employ competitive intelligence to enhance their services in the healthcare organization. The paper notes that competitive intelligence will enable Medical Libraries to offer innovative and creative services. The paper concludes that medical librarians and information professionals should be re-positioned to become strategic part ofthe corporate information environment. They must also become more proactive in promoting their services andprojecting their library within their own organization.

Feedback as a means to improve clinical competencies: consultants' perceptions of the quality of feedback given to registrars

Background. Effective supervision by consultants in postgraduate medical education involves the process of feedback. Giving feedback may be challenging for consultants who have no formal training in this process; which may be further compounded in heterogeneous diverse settings. Objective. To explore consultants' perceptions of feedback to registrars in a multicultural; multilingual diverse academic hospital setting. Methods. Thirty-seven consultants consented to completing a questionnaire on what; when; where; how often; and how feedback was provided; as well as on the type and effect of feedback to registrars. Descriptive statistics were used to analyse the data. Differences between groups were calculated using Pearson's ?2 test for independent variables; with a p-value of 0.05 regarded as being statistically significant. Results. Only 40% of consultants reported that they provided feedback often or always and 62.2% reported that standards were not predetermined and communicated to registrars. When feedback was provided; it was based on concrete observations of performance (78.4%); it incorporated a plan for improvement (72.9%) and it supplied information on techniques performed incorrectly (72.9%). Only 40.5% of consultants provided feedback on procedures performed correctly. Moreover; only half of the consultants believed they were proficient at giving feedback. Conclusion. Consultants need to develop the art of giving feedback through appropriate training so that they are more comfortable and proficient with the various aspects of feedback; leading to a positive effect on enhancing registrar training